仁爱思想的历史衍化与护理仁爱精神培育理论研究

摘要

为了正确把握护理仁爱精神的本质内涵,有效探索护理仁爱精神培育模式.以科学思维理论为基础,运用逻辑思维分析人类仁爱思想产生、发展的历史进程和传统医学仁爱精神培育状况.理清了护理仁爱精神本质内涵及与仁爱思想的内在联系,发现护理人文教育存在问题及其原因.将传统仁爱思想精华与护理有机结合,为护理实践和教育探索了新的有效途径.