“三相SPWM发生器设计”EDA实验教学的改革

摘要

正弦波脉宽调制(SPWM)技术是电气类专业非常重要的理论与实践教学内容之一.将"三相SPWM发生器设计"引入EDA实验教学中对于学生加深专业知识理解、提高工程实践能力等具有重要意义.实验项目采用"自顶向下"的EDA设计思想,各个功能模块均采用VHDL语言编写,并以原理图方式连接组成顶层系统.针对传统EDA实验教学中的问题,将任务驱动教学法贯穿于EDA设计性实验教学的各个环节中,以驱动学生自主实施实践活动.教学实践表明,所采用教改措施能够培养学生的实际操作能力、设计实施能力和独立创新思维,从而提高了电气类专业学生电子设计自动化方面的基本技能.