美术馆公共教育新探索

摘要

中国的美术馆由为艺术家服务转型为公众服务,以观众为中心成为美术馆生存发展的必要条件.本文从学术讲座、公共教育活动和公共教育惠及基层三方面探讨美术馆公共文化服务的职能发挥,以江苏省美术馆公共教育实践为例,为中国美术馆公共教育活动形式的多样化提供借鉴.

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