试谈当代城市博物馆教育的责任和理想——基于湖州博物馆的实践

摘要

在近现代的城市发展及其公共文化服务体系中,博物馆因集收藏、研究、教育等多功能为一体,而具有独特的地位和重要的作用.其中,又以博物馆的社会教育为其所有工作的灵魂,也是其实现组织目标和存在意义的根本.本文试图从自身存在和社会需求两个维度对博物馆教育的新要求出发,结合湖州博物馆相关教育服务项目的实践与思考,尝试探讨并阐述关于当代城市博物馆教育的责任和理想问题.