我们看重的是什么:大学排行指标透视

摘要

以有关大学排行榜数据为基础,分析了教师水平以及毕业生质量与教学质量评价内在逻辑关系,提出了高校改革与发展中的价值追求路径问题及相关对策.比如积极研究国内外高等教育发展的经验，把握高等教育发展的趋势，减少办学中不必要的失误和弯路。