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数学学科高利用率全文数据库分析

摘要

文献调研显示,在高校图书馆提供的学科服务中,教师最重视的是其中的学科资源采购与保障.发现科研过程中的常用资源是高校图书馆进行有效学科资源建设的基础.通过分析数学学科2000年以来的高被引期刊论文和高被引图书,发现数学学科高利用率的全文数据库.作为基础学科,几乎所有高校都设置数学专业,本文的分析结论可供高校图书馆普遍参考.

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