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郭幼渝; 陈先禄; 李华;
中国图书馆学会;
图书馆; 人才培养; 人文素质教育;
机译:学校必须树立"以人为本"的科学育人新观念
机译:什么是“以人为本”?与卡尔·罗杰斯(Carl Rogers)进行死后的谈话,探讨以人为本的方法的发展
机译:通过他们的眼睛探讨:通过探索国外和美国学术图书馆的经验和看法,改善英语图书馆服务作为第二语言学习者
机译:启发式和慧聪探讨了以人为本的遭遇中的精神指导与同步性与同步性相互作用
机译:创新和企业家精神教育在大学中的人格心理学教育概念对新企业家人才培养和文化多样性的影响
机译:私立大学与企业合作日本人才培养的可持续发展探讨
机译:探讨国家图书馆的宇宙几何
机译:文章,例如图书馆书,图书馆书架的存在检测系统,在图书馆书架中配备有用于检测图书馆书的射频识别标签的扫描单元以及布置在标签上的写单元
机译:一对一远程培训人才培养的培训系统
机译:自动人才培养
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