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刘陶;
全国计算机辅助教育学会;
问题解决; 网络型CAI; 课件设计; CAI模型;
机译:苯基碘化钙对四氢呋喃的反应性研究,得到无苯基的笼状化合物-[{{thf)Ca(O-CH = CH2)(2)}(4)中心点CaO中心点CaI2]和[(CaO)( 4)中心点4(thf)(3)CaI2]
机译:元认知在数学问题解决过程中的作用和组合过程 - CAI软件开发的基础研究
机译:JSS数学学生在计算机辅助教学中结合问题解决方法(CAI-PS)和传统教学方法(TTP)进行基础统计教学的能力比较。
机译:基于CAI技术的每个参与创新的人的问题解决过程研究
机译:使用交互式CAI对小学生高阶思维技能的影响:推论,归纳和数学问题解决
机译:开发和评估可适应的计算机辅助教学(CAI)程序以获取WWW上的生物化学问题解决技能:生物化学思想家。
机译:JSS数学学生使用计算机辅助教学与问题解决方法(CAI-PS)和传统教学方法(TTP)相结合的基础统计教学中问题解决能力的比较分析
机译:CaIs程序(通用apsE(aDa(商品名)编程支持环境)接口集)/ CIG(CaIs实施者组/ sEI(软件工程研究所)研讨会)
机译:在带有记录的集成学习程序的网络型CAI系统,集成学习系统和记录介质中实现集成学习环境的方法
机译:网络型CAI系统图形图像数据处理方法
机译:阿萨伊(Acai)种子提取物,阿萨伊(Acai)种子提取物馏分,阿萨伊(Acai)种子提取物工艺,阿萨伊(Acai)种子提取物的使用,药物或食品配料,疾病或疾病的治疗
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