以科研实例为导引的传感器与测试技术课程教学研究

摘要

传感器与测试技术课程作为大多数高校机械类专业的平台课,由于课程内容分散、跨学科的知识多、授课学时少、实验受学校资源限制而非真正意义上的工程实践,这就造成学生对此课程的学习缺乏兴趣、不能满足课程的实践目标,与工程实际脱节.提出了结合教师的大量科研实践,提炼教学点,穿插到课程教学中,形成以科研实例为导引的教学体系,这势必增强学生的学习兴趣,提高学生的工程实践能力,适应了卓越工程师教育培养计划.