河南省大学生体育生活方式现状调查及对策研究

摘要

运用文献资料法、问卷调查法和数理统计法等科学研究方法,对河南省部分高校大学生体育生活方式现状进行调查,结果显示:大学生体育生活方式的总体特征分为两个方面,在大学生的自身需求与社会拓展两个部分中,自身需求明显比社会拓展重要;从体育生活方式的具体维度来看,学生进行体育活动的高低排序依次为:健康型,愉悦型,社会型,健美型,学习型,挑战型.大学生体育生活方式在社会拓展、年级和专业上存在显著差异,针对存在的差异情况,提出一些积极的措施,引导大学生形成一种与社会发展相适应的良好的体育生活方式.