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王宁;
中国职业技术教育学会;
中等职业教育; 护理专业; 临床实习; 质量管理;
机译:取得成功–五位护理专业学生就如何充分利用实习机会给出了最重要的建议。黎明莫利报道
机译:门诊临床实习期间对牙科护理专业学生使用“每周目标教学法”
机译:芬兰和瑞典的护理专业学生首次临床实习的经历-定性研究
机译:基于NA ve Bayes的实习实习建议制度技术验收模型
机译:关于增加格洛斯特郡大学少数民族护理专业学生的招募和保留的建议。
机译:实习期间的个人成长:对实习生对关键问题的回答的定性分析
机译:护理专业学生在第一次课程实习前的交流反应护理专业学生的交流反应与第一次课程实践护理专业学生对第一次课程实习期的交流反应
机译:模拟器训练分析。关于综合实习情况汇报和绩效数据收集的建议
机译:实习生管理装置,实习生管理方法,具有其存储的实习生管理程序的存储介质以及实习生管理程序
机译:进行活生物体的初学者培养,可加速棺材的腐烂,避免在规定的实习期后发生处置问题
机译:实习医生分配设备,实习医生分配计划和实习医生分配系统
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