退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
张基成; 唐宣蔚;
北京师范大学;
学习社群; 网路学习社群; 设计理念; 设计方法; 建构模式; 教学系统; 大学;
机译:合作中的演进——对一所中国大学中的教师学习型实践社群的反思(英文)
机译:从教师群体到学习型社群:构建大学英语教师专业发展的整合研究框架(英文)
机译:坦桑尼亚大学混合学习课程中大学教师的信念和建构主义教学实践
机译:建构主义学习理论视角下的科学与工程学生大学英语学习行为研究 - 基于 - 优秀计划
机译:生物学知识建构的特点:理解大学生关于分子机制的思想
机译:国小学童网路化写作学习社群的设计与建构
机译:sOaR中经验,分析和情景学习整合的建构方法研究
机译:提供电子学习档案库的方法和系统,以提高大学生的学习能力和职业发展
机译:建构式应用于自我学习收获
机译:利用在线游戏的建构主义学习支持系统及其方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。