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论体育艺术类项目在阳光体育中的价值体现

摘要

本论文通过对北京21所普通高校部分教师和学生发放问卷,运用文献资料法、调查法、数理统计法、逻辑分析法对体育艺术类项目在阳光体育中开展的价值体现进行分析研究,使它的价值所在完全地展现出来,在学校阳光体育中开展体育艺术类项目满足了学生的需求。针对当代大学生生长发育的生理和心理特点,建议有选择性地安排适宜的体育艺术类项目。可以通过组织一些比赛或表演让更多的人了解这类项目的好处,从而更好地体现体育艺术类项目在阳光体育运动中的价值。

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