关于艺术院校体育课程改革与建设的研究

摘要

一直以来,体育课程都是艺术院校教学体系中的一个重要组成部分,其是大学教育中不可或缺的公共基础课程.然而,在现实的教学过程中,体育课程则一直是中国艺术院校公共基础教育的一个薄弱环节.本文选取了本省4所艺术院校的大三学生作为研究对象,采用问卷调查、文献资料、数理统计等方法开展了体育课程调查、研究,以了解艺术院校体育课程教学现状,分析其存在的问题,并以学生职业能力培养为立足点,提出了体育课程改革的相关建议,以期为艺术院校的体育课程建设提供有效的借鉴.