制约高校青年体育教师科研能力的因素与对策分析

摘要

高等学校青年体育教师具备扎实的专业基础知识,丰富的视野,思维活跃,勇于创新;论文质量、数量相对较低,如不及时扭转,将会影响到高校办学质量和学术水平的稳步提高.为了提升青年体育教师的科研能力,就应该为其创设良好的科研氛围,充分发挥青年体育教师的潜力,调动其从事科研的积极性,要求青年体育教师具有创新精神和实践能力,建立青年教师指导教师制度,把提高青年教师的各项素质融入到学校教学工作中去,积极进行教学研究工作,加强学术交流管理,推行科研奖励模式,建立年终科研考核制度.鼓励青年体育教师进一步进行学历、学位提升,使青年体育教师队伍能够健康、协调地发展.