以圖書館共享空間為大學「第三地」

摘要

大学实体图书馆空间是重要的学习和研究资源,校方重视其运用.数位资源与网路发达所致的到馆率降低,纸本资源的渐式微易促使图书馆可重新运用所腾出的空间进行不同於传统的规划与开发.因应新世代学习趋式,近年来大学图书馆盛行建置共享空间,整合多元化资讯资源,以提供使用者一站式的资讯服务与合作学习的环境.共享空间的诸多设计与服务理念符合都会社会学家Ray Oldenburg所倡的「第三地」的概念,此方向若可行,则大学实体书馆可成为大学师生的社区文化与生活中心,空间使用率也必大幅提昇.本文以质性和量化研究方法分析图书馆员与207位使用者对大学图书馆共享空间之社交性、音量、饮食与休憩的认知与态度,从而探索共享空间成为大学师生之第三地的可行性,以提供图书馆服务与空间功能转型的管理与策略性规划之参考.