循证护理支持应对患儿家长不配合型行为的探讨

摘要

循证护理是一种观念如同整体护理一样渗透到护理的各个领域,循证护理是遵循证据的护理即护理人员在护理实践中运用最新最佳科学证据对病人实施的护理,基于这一点,我们在儿科临床护理中,并给出妥善解决的方法.通过调查研究针对出生后2月至3岁儿童不配合家长的行为及相关因素进行总结,得出患儿家长忽视护理人员的个人专业技能和临床经验,只注重个人的感觉和孩子的病情表现,在心理、行为上表现出及不配合护理的行为状态,护理人员护理过程中的技术操作方法、具体行为表现,令陪人不满.临床护士在护理过程中只注重经验和直觉为主的习惯和行为,不注重患儿及陪人的直接感觉,结果护患处在不信任的局面,造成儿科护理质量下降,儿科护士心理、身体压力过重,工作思想不稳定.