安全工程专业实践教学中的创新教育

摘要

安全工程专业是一门实践性、生产性很强的学科,本文以福州大学安全工程专业为例,对创新教育进行了阐述.首先论述了实践能力、创新能力与安全工程专业的关系,并对实践能力与创新能力的辩证关系进行分析.然后以"燃烧与爆炸学"课程实验教学为例重点对安全工程专业的实验教学和实习教学运用创新教育的效果进行详述,对提高学生的实践动手能力和科研创新工作基本能力有一定的帮助.