退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
何子张;
东南大学;
全国高等学校建筑学学科专业指导委员会;
国际建筑师协会;
构筑; 面向社会; 公众规划; 教育平台; 主体; 媒体; 社会中介组织; 行业协会; 科研院所; 高校; 机构; 政府规划; 知识; 利益; 维护; 市场经济社会; 规划教育; 冲突; 规划实践;
机译:构筑实现“个性化定制营养”的平台-构筑提供3000万种食谱实现健康的系统
机译:规划教育的未来庆祝规划教育60年的公共研讨会,南澳大利亚大学,阿德莱德,2009年
机译:规划教育论坛:规划教育的相互理解:问题,观念和行动重点
机译:构筑研究生学习作用综合发展平台
机译:后共产主义穆斯林社会公众对环境与健康的关注和看法
机译:针对面向全球的公共卫生从业人员和科学家的集成知识翻译:共同构筑可持续的跨界知识翻译愿景
机译:存在主义背景评估学校暴力预算用于规划教育运动计划的预算用于升学前阶段的青少年预算评估学校中针对青少年教育运动驱动计划的暴力存在背景进展类别对学校暴力的存在性背景评估进行估计,用于规划教育运动行为
机译:面向小型自治无人机的soC平台架构。
机译:柱状材料构筑装置,构筑装置,使用立柱构筑物装置的立柱构筑物的安装方法以及使用构筑装置的构筑方法
机译:构筑桥梁构筑物和构筑桥梁构筑物的生产方法,
机译:进行和管理公共和私人通信系统以及官方或非官方在线平台的用户的自我更新通用标识的方法,该方法需要所有现有系统和平台中每个现有系统和平台上的每个用户都具有唯一的用户身份验证面向每个用户的平台
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。