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何元春;
中国教育学会;
中国高等教育学会;
体育教学; 健康课程标准; 目标理念; 操作化; 工作量; 教师; 学校; 课程实施; 关系处理; 约束; 增强; 灵活性;
机译:浅议新课程标准理念下化学实验教学
机译:目标分析和目标可操作化:提高工作动力的集体干预
机译:附:语文版普通高中课程标准实验教科书《语文》 必修课教学目标
机译:低温操作化学热储存材料候选低温操作化学储热材料候选低温操作化学储存材料候选低温操作化学储热材料候选::脱水和水化行为的硫酸盐脱水和水化行为脱水的硫酸盐和水化行为脱水腐殖行为硫酸盐脱水和水化行为分析的水分分析
机译:热情好客认证课程标准,学习格式和住宿经理的准备:量化研究
机译:老年人群卫生服务研究的多发病率和自主性可操作化-OMAHA研究
机译:研究“幼儿园教育的实践”-以《国家幼儿园课程标准》的幼儿教育理念为重点(1956年)-
机译:山猫使命理念:2017年成就和2018年目标。
机译:系统禁止消息传递到目标进程,直到在目标处理器上执行的进程的优先级不高于发送进程的优先级
机译:根据目标主机设备进程的状态和优先级优化目标主机设备进程处理的设备和方法
机译:用于检测研究区域中的目标物质的检测装置,用于检测目标物质的分析器装置和用于检测研究区域中的物质的检测方法
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