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探索以人为本的中学校园设计——上海市金山中学设计回顾

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回顾了'上海市金山中学'的设计思维过程,就总体规划、建筑布局、环境配置、造型设计等作了介绍,探索了如何体现"以人为本"的中学校园设计理念.

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来源
《全国初、中等教育建筑学术研讨会》|2004年|48-55|共8页
会议地点福州
作者
陈宇;
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作者单位

中国建筑学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类学校建筑和设备的管理;初等学校、中等学校;
关键词
中等学校; 教育建筑; 校园规划; 建筑设计;

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