中学化学疑难问题中对氧化——还原反应配平的探索

摘要

教学与研究是教师的基本工作,在当前的二期课改中,强调的是培养学生的创新能力和探究精神,而要作好这项工作,在教育一线的教师则更应具备对教学内容有创新和探究能力,具备有更高层次的知识和能力,抓住解决问题的本质,教给学生思索问题的方法,以较为简单的规律应付千变万化的反应.为此本人对于中学化学中的氧化还原的配平问题进行了更深一步的研究,提出了新的解题方法--用离子-电子配平法进行配平的观点,与同仁们磋商.