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史有松;
中国生物医学工程学会;
心脑血管病; 磁极化血液; 冷凝离子吸附;
机译：一种以人为本的艾滋病毒相关保护和危险因素的艾滋病毒与男性发生性发生性的危险因素的方法：对预防预防预防和艾滋病毒治疗的影响
机译：测量儿童活动记录表：儿科活动记录卡对巴西治疗师来说是一种好工具吗？/测量儿童活动记录表：儿科活动记录卡对巴西职业治疗师来说是个好工具吗？
机译：VAC疗法是一种治疗脊髓压迫性损伤并缓解脊髓损伤的坐骨压疮患者的好方法
机译：舌下神经的选择性刺激：一种治疗阻塞性睡眠呼吸暂停的好方法
机译：一种新颖的药物治疗方法：使用快速光解氢解开氢，以快速而集中地将细胞内酸化，作为一种癌症治疗系统。
机译：耐碳青霉烯的肠杆菌科（CRE）或延迟适当治疗（DAT）—在因肠杆菌科引起严重感染的患者中一种方法的结果是否比另一种方法的结果好？
机译：Abi，A. M.（2016）。 Integrasi etnomatematika dalam kurikulum matematika sekolah。 jurnal pendidikan matematika印度尼西亚，1-6。 François，K。（2009）。民族治疗中的作用在数学教育中。 CERME 6的诉讼程序（第1517-1526页）。里昂法国：2010年Inrp.Mansur HR。 （2015年2月）。 Menciptakan Pembelajaran efektif Melalui apersepsi。从LPMP Sulsel中检索：http：//www.lpmpsulsel.net/v2/index.php?option=com_content wave = articleid=327 :pembelajaran-efektif-m.balamurugan。 （2015）。 ethnomathematics;从多元文化视角学习数学的一种方法。国际现代研究与评论，716-720。 nctm。 （1989）。学校数学课程和评估标准。狙击，V.和摩西，P。（2001）。将数学和文化联系到教学几何概念。从语义学者检索：https://www.semanticscholar.org/pare/linking-mathematics-and-culture-to-teach-geometry-snipes/de16ae98aa72c9eef916e40f2e91dd17deb5a179触手，A.J.，＆Stylianides，G. J.（2007）。以理解学习数学：对学校数学原则和标准的学习原则的批判性考虑。数学爱好者，103-114。 Sukayati，＆Suharjana，A.（2009）。 PemanFaatan Alat Peraga Matematika Dalam Pembelajaran di Sd。日惹：PPPPTK Matematika日惹。 Wijaya，A.，Heuvel-Panhuizen，M.，Doorman，M.，＆Robitzsch，A。（2014）。解决基于背景的比萨数学任务的困难：对学生错误的分析。数学爱好者，555-584。 Yusuf，M. W.，Ibrahim Seedu，I.，A＆Halliru，A。（2010年）。 ethnomathematics（Hausa文化中的数学比赛）。国际学科杂志36-42。 Yvette d'Entremont，Y.（2015）。关联数学，文化和社区。程序 - 社会和行为科学，2818 - 2824。
机译：制定质量标准以评估慢性疾病发病率，患病率或危险因素的非治疗性研究：新检查表的初步研究。方法研究报告
机译：药学上可接受的化合物，其盐，溶剂化物，水合物和前药，组合物和方法，用于调节过氧化物酶体增殖物激活的受体，用于治疗疾病，用于调节胰岛素抵抗，用于治疗一种或多种心血管疾病的危险因素，降低血纤蛋白原水平，以降低ldlc，抑制食欲并调节个体的瘦素水平
机译：一种独特且稳定的药物制剂，含有缓释制剂中的小ber碱，他汀类药物和泛醇，用于治疗心血管疾病和相关的危险因素（谷歌翻译进行机器翻译，无法律约束力）
机译：堆肥及其各自的工艺和制造，药物和脂肪酸组合物，堆肥的用途以及控制体重减轻和/或预防体重增加，治疗和/或预防肥胖或超重的疾病，糖尿病，淀粉样变性病相关疾病，治疗的方法或预防多种心血管疾病危险因素，并预防中风，脑缺血发作或与各种动脉粥样硬化有关的乘客
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