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大学物理实验预习测评系统的设计

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在大学物理实验的传统教学模式中，课前预习环节未得到充分重视.为了评价预习的效果，保证课堂实验的质量，本文结合实际教学情况，对大学物理实验预习测评系统进行了设计.详细介绍了基于知识点的随机组卷策略.

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来源
《第三届全国高等学校物理实验教学研讨会》|2004年|103-106|共4页
会议地点长春
作者
吴芳; 何光宏; 余沛; 陶纯匡; 汪涛; 吴世春; 韩忠; 彭华;
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作者单位

中国物理学会;

教育部;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类实验;计算机化教学;
关键词
高等学校; 物理实验; 预习测评系统; 知识点; 随机组卷策略; 教学模式;
入库时间 2022-08-17 10:59:02

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