强化综合能力的培养,造就高素质创新人才

摘要

我国高等教育时期作为培养高素创新人才的重要阶段,肩负着特殊的使命,要想有效地缩小我国高等教育在培养高素质创新人才方面与国际的差距,就必须改革不适合培养高素质创新人才的各个教学环节,建立起适合培养高素质创新人才的教学模式,采用全面活跃学生思想,开发学生的潜能,充分发挥学生主观能动性的教学思路,改掉现行的"填鸭式"的教学方法及死记硬背的教学方式,从而为培养学生综合能力起到提高和促进作用.本文研究,一、开放式的理论教学是活跃学生思想,拓宽学生知识构成的良方,二、全面的实验技能是培养学生深化知识层次,连贯多学科知识的途径.