植物生理教学体系的建立与实践

摘要

植物生理学是生物科学、农学、园艺等的重要专业基础课和主干课.我国高等农业院校有关专业本科生通常在二年级开设植物生理学,若干专科生、函授生、自考生、成人教育和职业技术教育的学员,也要学习该课程,涉及到的专业多,影响面广,其对学员综合知识和整体素质提高起着十分重要的承上启下作用.本文介绍了植物生理教学的研究与实践情况，以及植物生理教学体系的建立。