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清华大学自动化专业实践教育体系与改革

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本文论述了自动化学科专业的特征,论证了实践教育在自动化专业人才培养中的地位和作用,介绍了清华大学自动化专业实践教育体系,提出作为研究型大学的自动化专业进一步加强实践教育的改革方案和采取的措施.

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来源
《05'中国自动化产业高峰会议暨中国企业自动化和信息化建设论坛》|2005年|277-282|共6页
会议地点上海
作者
曹玉金; 王雄; 张昕;
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作者单位

中国自动化学会;

上海市科协;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学法与教学组织;
关键词
高等教育; 自动化专业; 教学组织;
入库时间 2022-08-17 10:48:22

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