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质疑与创新-问题驱动教学模式研究

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本文提出了问题驱动的教学模式,并设计了实现这种教学模式的一种方法-在教学过程中引入质疑教学环节.这种方法期望在现行教学体系中引入激励创新的元素.

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来源
《2006年全国软件与应用学术会议》|2006年|81-83|共3页
会议地点长沙
作者
陈跃新; 刘越;
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作者单位

中国计算机学会;

计算机工程与科学杂志社;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类计算机;
关键词
质疑; 创新; 问题驱动教学模式;
入库时间 2022-08-17 10:42:53

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