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任务驱动教学方法在“操作系统”教学中的探究

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"操作系统"是计算机专业的核心课程,由于教学内容的原理性较强、知识体系繁杂,在课程建设中存在着很多困难和障碍.本文在任务驱动教学方法的指导思想下,结合具体教学案例,对"操作系统"课程的建设与发展提出了一些新的观点和思路,并通过实际应用证明了教学创新的有效性.

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来源
《第二届大学计算机课程报告论坛》|2006年|554-557|共4页
会议地点西安
作者
高峰;
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作者单位

中国计算机学会;

全国高等学校教学研究中心;

全国高等学校教学研究会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学研究与改革;
关键词
高等院校; 操作系统课程; 任务驱动; 教学方法;
入库时间 2022-08-17 10:41:59

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