数字时代档案学本科教育的创新与发展

摘要

数字技术和政务信息化的发展为档案事业发展提供了机遇,也对档案学高等教育改革提出了新的要求。本文认为,数字时代档案学本科教育要想得到较大发展,必须重新定位档案学培养目标与要求;优化档案学课程体系与教学内容;稳定或适当扩大办学规模,重点是提高档案学教育质量;修订与新编档案学教材,注重档案学实践教学效果:改善档案专业师资队伍知识结构,提高档案专业学生职业竞争能力。