江苏科技大学张家港校区办学模式的探讨

摘要

为了拓展我校的发展空间,加快高等教育大众化的进程,实现教育资源的优化配置和资源共享,经江苏省教育厅批准,我校在张家港设立分校区,并于2005年开始招生。该校区如何定位、采用何种管理模式,是全体教职工关心的问题。rn 本文通过对国内外多校区办学的案例介绍与分析,探索一种张家港校区的管理体制和办学模式,希望能对上述问题的解决提供借鉴。