从一堂“课堂练习”谈混凝土结构课堂教学

摘要

在课堂练习中，笔者引导学生积极思考、分析双筋T形截面抗弯承载力计算，取得了良好效果.以此对混凝土结构课堂教学作了一些粗浅的探讨。