生理学网络课程的建设理念与实践体会

摘要

生理学网络课程建设应该以建构主义为理念、体现教育创新.网络课程的教学设计,要突出网络学习的自主性,强调网络资源用来支持学习,重视教学内容的基础性、扩展性和创造性的有机结合、重视网络课程的导航功能、自主学习的协同性与交互性的设计以及学习效果的评价与反馈功能.

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