护理专业大学生人文精神的培养

摘要

随着社会的进步和科技的发展,特别是医学模式的转变和健康观念的更新,使得社会因素、心理因素对人体的健康和疾病的影响日益增大,也使护理学正处于从原来属于自然科学中生物医学的范畴向自然科学和社会科学相互交叉的范畴转变,护士的角色也从仅作为医生的助手而转变成为解除患者病痛的援助者和身心健康的指导者.护理专业是直接维系人的生命和健康的专业.护理工作者是做人的工作的,首先必须懂得人、理解人、尊重人,必须具有很强的人文精神[1].护理职业的性质决定了护士除了要掌握专业知识和技能外,更要有较好的人文素养.因此如何培养护理专业大学生的人文精神,是我们每一位护理教育工作者应该思考的问题,也是高等护理教育的光荣使命.