我国护理学硕士研究生核心知识体系的研究

摘要

在我国,被视为精英教育的护理研究生教育肩负着培养高层次专门人才和护理学科建设的双重使命,同时对于满足社会保健需求有着重要的作用.合理的课程知识体系是研究生培养的重要环节,我国由于硕士教育起步较晚,目前尚无专门的护理硕士课程设置,缺乏独立的系统化的核心知识体系,而核心知识作为科研创新的基础,将影响着专业的独立性及其发展.本研究旨在尝试构建我国护理学硕士研究生教育的核心知识体系,即所有研究方向的护理学硕士研究生都必须学习和掌握的知识,为护理硕士研究生专业基础课程设置奠定基础.