发展长三角地区包装高等教育的几点思考

摘要

本文在现代包装产业背景与人才需求分析基础上,由包装工程学科的交叉性引中到包装专业“应用型、复合型”的人才定位,介绍了长三角包装高等教育概况与进展。基于教学教改的实践与思考,提出了有助于提升大学生实践能力的探索方案,最后对包装企业的人才使用提供了若干建议。