基于工学结合的高职土建类专业课程改革论略

摘要

工学结合是近几年职业教育的发展趋势，它在高技能人才培养过程中的作用已经得到公认。本文以基于工作过程的课程开发为切入点，以项目教学法为实施原则，从工学结合角度分别探讨了土建类专业的课程实施体系中的几点做法。