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高职院校学生健康人格的培养

摘要

健康人格的培养对高职院校人才培养具有重要意义,健康人格应具有自我认知、良好的社会适应性、自我调节等方面特征。高职院校健康人格的培养应从培养普遍性的健康人格为主,并注重健康人格的差异性。运用自我修养和学校教育两种方式培养高职院校学生的健康人格。

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