应用型本科院校的人才培养与研究型学习——从广东金融学院的实际出发

摘要

当前的“应用型人才”与应用型本科院校人才培养的目标并不完全符合,应用型本科院校培养的人才不应当只是“应用的人才”,应用型人才培养需要结合研究型学习.研究型学习是知识经济时代对学习方式提出的要求,它不专属于任何大学.研究型学习有利于完善“应用型人才”的素质,我们应当倡导学生进行研究型学习,并加强实践性教学与研究型学习的结合.