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苏本跃; 刘家祥; 江晋剑;
全国教师教育学会;
高等教育; 大学生; 科技创新; 人才培养;
机译:钢筋混凝土Pilk立柱横梁基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地的抗震性能评估基础基础基础基础基础基础基础基础基础基础基础基础基础基础基础基底基部基站基极基部基底基部“跨柱柱部分基座的实验结果”
机译:医院顾问和基于工作场所的评估:基础医生如何看待这些教育互动?
机译:高等教育互动的新形式
机译:钢筋混凝土Pilk立柱横梁基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地的抗震性能评估基础基础基础基础基础基底基站基站基极电基极电基极基底基部基站基座基座基座基底基部“跨柱梁基板基底的实验结果”
机译:基于风险的成本控制方法,以移动海上基地为基础来构建复杂的结构。
机译:具有三个接收通道的回波图像域中基于联合杂波消除的双基地前视SAR运动目标检测方法
机译:现代奥林匹克与高等教育互动发展的实证研究——基于北京高校参与奥运的调查与启示
机译:第一部分:犹他州希尔空军基地四个额外生物通道基地试点测试工作计划。第二部分:犹他州希尔空军基地四个额外生物通道场地临时试点测试结果报告草案
机译:该方法基于生产基地的生产基地的物料基础。
机译:用于构建结构基础的模块,包括第一基础模块和至少一个连续基础模块的组件,结构,用于构建基础模块的方法以及用于同时构建基础模块和桥梁的方法
机译:利用双基地雷达进行目标识别的数据库构建方法及利用双基地雷达进行目标识别的数据库和利用目标识别装置进行双基地雷达目标识别的方法
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