中医院校“全科医学概论”课程认知度及就业意向调查

摘要

目的：了解中医院校学生对“全科医学概论”课程的认知度及毕业后的就业意向。rn 方法：使用在线调查问卷系统,通过移动互联网,对选修“全科医学概论”课程的医学生进行课程认知度及择业意向、影响因素等的调查,在线统计并分析原因。rn 结果：85.7％的学生对全科医学概论感兴趣,“以家庭为单位的健康照顾”受到了最高的关注度(75％),58.9％的学生希望开课形式为选修课,61.3％的学生希望以完成一篇论文作为考试方式,91％的学生看好全科医学方向的就业前景,30％的学生愿意毕业后去社区卫生服务中心工作,67.3％的学生表示会根据就业形势,将其作为就业次选,职业发展前景为就业时的最重要影响因素,47.7％的学生接受以调剂的方式将全科医学方向作为自己的硕士专业方向.rn 结论：目前全科医生的职业发展、社会认同、收入等方面仍存在很多问题,这些问题直接影响到了医学生对全科医学的认知及就业选择,因此需要国家进一步提高并落实对全科医学的支持.