中医院校留学生生物化学教学的探索和体会

摘要

受汉语水平所限，中医院校留学生学习《生物化学》课程难度较大。针对这一问题，我们在教学中从改进教学方法、加强实验教学和发挥情感因素作用这几个方面进行了探索和实践，取得了比较满意的教学效果。