中国英语学习者朗读对话中列举句式的韵律模式研究

摘要

列举句是人们经常使用的句式之一,英语列举句具有独特的语调特点.本研究从中国英语学习者朗读语音库（RESCCL）中随机选取中国东部地区四所高中共40名学生的朗读语音数据作为研究对象,从调群切分和调型特征的韵律角度考查了中国学生在朗读任务中所体现的列举句式的韵律模式.研究发现,学习者对常规类列举句的调群切分和调型处理均较理想,而示范类列举的韵律掌握相对较弱.本研究对改进英语口语教学和口试评估有一定的指导意义.