中学微型化学实验演示过程优化的研究

摘要

鉴于微型实验在中学化学教学中扮演了重要的作用,将微型实验与多媒体技术结合起来可以充分发挥两者的优势,近年来,随着摄像头技术已经成熟和普及,它可以在化学演示实验中广泛应用。本文应用摄像头将微型实验和多媒体技术结合在一起，二者的结合可以实现微型实验宏观化、单一视角多向化、特殊环境独立化，从而有效破解化学微型演示实验的难点。