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对于通信原理课程教学改革与实践

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通信原理是理论性和实践性都很重要的一门课程,本文结合工作实际就如何提高理论教学和实验教学提出一些改进的思路与做法.目的在于让学生对通信系统建立系统性概念,加深对通信基本理论的认知,加强动手实践能力的培养.

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来源
《2009年全国高等学校电子信息科学与工程类专业教学协作会议》|2009年|81-82|共2页
会议地点大连
作者
付晓梅; 侯春萍; 侯永宏;
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作者单位

教育部;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学研究与改革;
关键词
高等教育; 通信原理; 课程设置; 教学改革; 教育质量;

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