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信息时代建筑学教育的反思与应对

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本文对国内建筑院校建筑学教育的传统课程体系和教学模式进行反思,探讨计算机辅助设计、地理信息系统、虚拟现实技术、网络技术等信息技术在建筑行业的整合与渗透,探索信息技术在建筑学相关课程教学中整合渗透的教学模式以及新的教学方法和手段.

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来源
《2009全国建筑教育学术研讨会》|2009年|439-443|共5页
会议地点重庆
作者
Wang Chengfang; 王成芳; Sun Yimin; 孙一民;
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作者单位

全国高等学校建筑学学科专业指导委员会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学法与教学组织;
关键词
建筑院校; 建筑学教育; 教学模式; 信息技术; 教学方法;

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