从全面发展视角看高等医学院校人文教育与科学教育的融合

摘要

随着现代科学技术的发展，先进医学技术的成就为人类带来了福音与希望。但它所引发的医疗事故、“克隆”等医疗社会、人性、心理和伦理等医学人文学科与医学社会科学问题，却对我们构成前所未有的冲击。不得不反思当今高等医学教育科学与人文发展的不平衡、不协调和医学生人文素质的缺失。从人的全面发展角度看医学院校教育，则不仅需要科学知识，而且需要人文知识；既需要科学精神，又需要具备人文精神。科学教育和人文教育作为现代文化的两大手臂，它们的融合成为了高等院校医学生全面发展的重要内容和重要途径。