海峡两岸科普交流的语境探讨

摘要

语境即言语环境，既包括语言因素，也包括非语言因素。上下文、时间、空间、情景、对象、话语前提等与语词使用有关的都是语境因素。语言性语境指的是交际过程中某一话语结构表达某种特定意义时所依赖的各种表现为言辞的上下文，它既包括书面语中的上下文，也包括口语中的前言后语；非语言性语境指的是交流过程中某一话语结构表达某种特定意义时所依赖的各种主客观因素，包括时间、地点、场合、话题、交际者的身份、地位、心理背景、文化背景、交际目的、交际方式、交际内容所涉及的对象以及各种与话语结构同时出现的非语言符号(如姿势、手势)等。rn 文章从“文化语境”入手进行分析。主要是历史的原因。台湾与大陆隔绝近60年，多元文化在台湾并存，从人们的思维、语言诸方面都有了台湾的特色，这造成了台湾文化和中华传统文化的最大差异。当然，若要深究，荷兰人统治台湾长达38年，台湾语言夹带着外来语。日本人统治台湾也有50余年，不少台湾用语与日语中的汉字单词几乎完全一样，日语译音词更是台湾所特有的，如料理、寿司、便当、马杀鸡、柏青哥等等。即便台湾流行的主要方言闽南语中，种类上也要比大陆的方言单纯得多。rn 既要看到文化上的差异，更要寻找共同的地方。笔者认为，海峡两岸共同点是对人类科技进步的认同。而科普交流则是不涉及意识形态的文化交流，或者说是非政治化的交流。尽管双方在科技术语译名上有差异，但可以形成共同的话语体系。多元文化最大的共性是科学，科普交流是走向文化融合的第一步，因此，探讨科普交流的知识语境，寻求推进科技普及的契机，是我们共同举办海峡两岸科普研讨会的意义所在。