首页> 中文会议>中国教育学会中青年教育理论工作者分会第18届学术年会 >基础教育投资失衡的思考——基于教育生态学的视角

基础教育投资失衡的思考——基于教育生态学的视角

摘要

教育系统是一个生态系统,它的健康、稳定、平衡发展必须与一定的教育投资相适应。增加对义务教育的投资比例,适当延长义务教育年限,是当前我国教育生态平衡发展的必然选择。

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