国际比较视野中的高等教育测量NSSE-China工具的开发:文化适应与信、效度报告

摘要

本文在高等教育全球化背景下讨论了跨文化高等教育测量的重要性,并对所完成的“全美大学生学习投入性调查”(NSSE)的汉化工作进行了介绍.研究显示,经过文化适应后的NSSE调查工具(NSSE-China)信、效度良好.中、美两国高等教育机构在学生学习过程性指标上,因此具有了比较的科学性的基础.这为理解两国高等教育质量的差异提供了有益的视角.